Presentac..[1]yo
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informatik
domingo, 15 de mayo de 2011
martes, 12 de abril de 2011
NORMAS DE ICONTEC 2011
Márgenes
• Superior entre 3 cm y 4 cm
• Inferior entre 2 cm y 3 cm
• Lateral izquierdo entre 3cm y 4 cm
• Lateral derecho entre 2 cm y 3 cm
•
Portada: contiene el título del informe. Nombre del autor o autores,
ciudad y fecha.
•
Índice: es igual al que se usa en un libro.
•
Resumen: constituye la síntesis del trabajo o proyecto.
•
Introducción: incluye los antecedentes del problema, los objetivos, la
justificación y el contexto general, esto es, cómo y dónde se realizó la
investigación o se desarrolló el proyecto.
•
Método: es una explicación de las técnicas que se usaron para la
realización del trabajo.
•
Resultados: resumen los datos recolectados y el tratamiento que se les
dio.
•
Análisis: exposición de los hechos, circunstancias y detalles que
constituyen la verdadera razón de ser del trabajo.
•
Conclusiones, recomendaciones e implicaciones: en esta parte se
derivan conclusiones, se hacen recomendaciones, bien sea para la toma de decisiones operativas o para nuevas investigaciones, y se analizan las implicaciones de la investigación.
•
Bibliografía: sustento teórico en libros, documentos, revistas
especializadas u otro tipo de publicación.
•
Apéndices: tablas o gráficos que amplían la información, glosario de
términos y otros elementos que aclaren o refuercen el contenido del
informe.
PRESENTACIÓN DEL DOCUMENTO
•
Todo documento debe elaborarse en hojas tamaño carta.
•
Se debe utilizar el tipo de letra arial, tamaño 12.
•
La separación entre las líneas de un párrafo debe hacerse en modo sencillo
•
La separación entre párrafos y entre título y texto se hará doblando la
separación de líneas, es decir, con doblee n t er.
•
No se debe subrayar.
•
Se recomienda no usar sangría. Es conveniente aclarar, en este punto, que la Ortografía de la lengua española se presenta con sangría de tres espacios, aunque exista separación de párrafos. Sin embargo, para los informes de la Universidad de Medellín se sugiere no utilizar la sangría.
El pie de página correspondiente se escribe así:
____________
1 MABBETT, Terry. Fruta chilena: un éxito fenomenal. En: Agricultura de las Américas. Nueva York.
Vol. 4. Nº 1 (ene.-feb., 1994); p.5.
domingo, 6 de febrero de 2011
clase 3
el dia 04 de febrero del 2011 trabajamos con un documento
el cual nos enseñaba a trabajar en dreamweaver
el cual nos enseñaba a trabajar en dreamweaver
viernes, 28 de enero de 2011
GENERALIDADES DE DREAMWEAVER
1.QUE ES DREAMWEAVER?
Dreamweaver MX es un software fácil de usar que permite crear páginas web profesionales.
Las funciones de edición visual de Dreamweaver MX permiten agregar rápidamente diseño y funcionalidad a las páginas, sin la necesidad de programar manualmente el código HTML.
Se puede crear tablas, editar marcos, trabajar con capas, insertar comportamientos JavaScript, etc., de una forma muy sencilla y visual.
Además incluye un software de cliente FTP completo, permitiendo entre otras cosas trabajar con mapas visuales de los sitios web.
2.COMO SE INGRESA TEXTO DW Y COMO SE MODIFICA?
Para insertar texto Flash hay que dirigirse al menú Insertar, Imágenes interactivas, a la opción Texto Flash.
En la nueva ventana, además del texto, el vínculo y el nombre con el que será guardado el texto, hay que especificar el color original y el de sustitución.
Aquí tienes un ejemplo de texto Flash. Situa el puntero sobre él para ver qué es lo que ocurre.
El inspector de propiedades del texto Flash es igual que el de un botón Flash.
3.COMO SE INSERTA UNA IMAGEN EN DW?
Para insertar una imagen hay que dirigirse al menú Insertar, a la opción Imagen. Después de esto, ya es posible seleccionar una imagen a través de la nueva ventana.
Si por algún motivo se desea insertar un BMP, este no aparecerá a no ser que en Tipo se seleccione Todos los archivos.
En Relativa a es posible especificar si la imagen será relativa al documento o a la carpeta raíz del sitio. Es preferible que sea relativa al Documento, ya que si se mueve todo el sitio a una ubicación diferente, la imagen puede no verse al estar siendo buscada en la ubicación anterior.
Lo mismo ocurre cuando se selecciona un documento para crear un vínculo.
4.COMO SE CREAN HIPERVINCULOS Y Q CLASES HAY?
La forma más sencilla de crear un enlace es a través del inspector de propiedades. Para ello es necesario seleccionar el texto o el objeto que va a servir de enlace, y seguidamente establecer el Vínculo en el inspector.
Por ejemplo, aquí hay un enlace a www.elpais.es, que es de referencia absoluta, por eso contiene HTTP://
Es posible crear también vínculos vacíos, que pueden ser útiles cuando se utilizan comportamientos, etc. Para ello es necesario escribir en Vínculo únicamente una almohadilla #.
Otra forma de crear un enlace es a través del menú Insertar, opción Hipervínculo.
Crear vínculos de esta forma es muy sencillo, sólo deberás rellenar los campos que explicaremos a continuación y el enlace se colocará en el lugar en el que estaba situado el cursor.
CLASES
1.Referencia absoluta:
Conduce al sitio en el que se encuentra el documento utilizando la ruta completa del archivo.
La ubicación es en Internet, por ejemplo, http://www.aulaclic.com, o http://www.misitio.com/pagina/pagina1.html.
2.Referencia relativa al documento:
Conduce a un documento situado dentro del mismo sitio que el documento actual, pero partiendo del directorio en el que se encuentra el documento actual.
Si queremos referinos a carpetas que están por encima del nivel donde nos encontramos deberemos utilizar ../
3.Referencia relativa al sitio:
Conduce a un documento situado dentro del mismo sitio que el documento actual.
En este método los enlaces se crean indicando la ruta a partir de la raíz del sitio.
4.Puntos de fijación:
Conduce a un punto dentro de un documento, ya sea dentro del actual o de otro diferente. Para ello el vínvulo debe ser nombre_de_documento.extension#nombre_de_punto.
El punto se define dentro de un documento a través del menú Insertar, opción Anclaje con nombre.
Dreamweaver MX es un software fácil de usar que permite crear páginas web profesionales.
Las funciones de edición visual de Dreamweaver MX permiten agregar rápidamente diseño y funcionalidad a las páginas, sin la necesidad de programar manualmente el código HTML.
Se puede crear tablas, editar marcos, trabajar con capas, insertar comportamientos JavaScript, etc., de una forma muy sencilla y visual.
Además incluye un software de cliente FTP completo, permitiendo entre otras cosas trabajar con mapas visuales de los sitios web.
2.COMO SE INGRESA TEXTO DW Y COMO SE MODIFICA?
Para insertar texto Flash hay que dirigirse al menú Insertar, Imágenes interactivas, a la opción Texto Flash.
En la nueva ventana, además del texto, el vínculo y el nombre con el que será guardado el texto, hay que especificar el color original y el de sustitución.
Aquí tienes un ejemplo de texto Flash. Situa el puntero sobre él para ver qué es lo que ocurre.
El inspector de propiedades del texto Flash es igual que el de un botón Flash.
3.COMO SE INSERTA UNA IMAGEN EN DW?
Para insertar una imagen hay que dirigirse al menú Insertar, a la opción Imagen. Después de esto, ya es posible seleccionar una imagen a través de la nueva ventana.
Si por algún motivo se desea insertar un BMP, este no aparecerá a no ser que en Tipo se seleccione Todos los archivos.
En Relativa a es posible especificar si la imagen será relativa al documento o a la carpeta raíz del sitio. Es preferible que sea relativa al Documento, ya que si se mueve todo el sitio a una ubicación diferente, la imagen puede no verse al estar siendo buscada en la ubicación anterior.
Lo mismo ocurre cuando se selecciona un documento para crear un vínculo.
4.COMO SE CREAN HIPERVINCULOS Y Q CLASES HAY?
La forma más sencilla de crear un enlace es a través del inspector de propiedades. Para ello es necesario seleccionar el texto o el objeto que va a servir de enlace, y seguidamente establecer el Vínculo en el inspector.
Por ejemplo, aquí hay un enlace a www.elpais.es, que es de referencia absoluta, por eso contiene HTTP://
Es posible crear también vínculos vacíos, que pueden ser útiles cuando se utilizan comportamientos, etc. Para ello es necesario escribir en Vínculo únicamente una almohadilla #.
Otra forma de crear un enlace es a través del menú Insertar, opción Hipervínculo.
Crear vínculos de esta forma es muy sencillo, sólo deberás rellenar los campos que explicaremos a continuación y el enlace se colocará en el lugar en el que estaba situado el cursor.
CLASES
1.Referencia absoluta:
Conduce al sitio en el que se encuentra el documento utilizando la ruta completa del archivo.
La ubicación es en Internet, por ejemplo, http://www.aulaclic.com, o http://www.misitio.com/pagina/pagina1.html.
2.Referencia relativa al documento:
Conduce a un documento situado dentro del mismo sitio que el documento actual, pero partiendo del directorio en el que se encuentra el documento actual.
Si queremos referinos a carpetas que están por encima del nivel donde nos encontramos deberemos utilizar ../
3.Referencia relativa al sitio:
Conduce a un documento situado dentro del mismo sitio que el documento actual.
En este método los enlaces se crean indicando la ruta a partir de la raíz del sitio.
4.Puntos de fijación:
Conduce a un punto dentro de un documento, ya sea dentro del actual o de otro diferente. Para ello el vínvulo debe ser nombre_de_documento.extension#nombre_de_punto.
El punto se define dentro de un documento a través del menú Insertar, opción Anclaje con nombre.
julian saldarriaga angel
su nombre es julian saldarriaga angel el año pasado curso en 9°4,
le va muy bien con 2 materias q son ed fisica e ingles, las materias con las q le daba dificultad eran matematicas,español y sociales y no ha tenido ningun problema en su vida estudiantil...
las materias q recuerda de su vida escolar todas porq varias de ellas las esta viendo en estos momentos en este grado,tiene una flia q esta compuesta por madre,padre y su hermano lleba una relacion muy buena con su flia y su vida social es muy buena
le va muy bien con 2 materias q son ed fisica e ingles, las materias con las q le daba dificultad eran matematicas,español y sociales y no ha tenido ningun problema en su vida estudiantil...
las materias q recuerda de su vida escolar todas porq varias de ellas las esta viendo en estos momentos en este grado,tiene una flia q esta compuesta por madre,padre y su hermano lleba una relacion muy buena con su flia y su vida social es muy buena
DANIELA RUA MEJIA
mi nombre es daniela rua mejia tengo 15 años curso el grado 10°,el año pasado estaba en el grado 9°3,me iba muy bien en las clases, no tube ningun rose con los profesores ni mis compañeros,me iba muy bien en tecnologia,artistica y ed fisica,las materias q me iba mal era en español,biologia y sociales pero no las llegue a perder...
mi famila esta compuesta por mi mamá,mi padrastro y mis 2 hermanos convivo muy bien con ellos no tengo ningun problema con ellos y mi vida social es muy buena porq la llevo muy bien con la gente
mi famila esta compuesta por mi mamá,mi padrastro y mis 2 hermanos convivo muy bien con ellos no tengo ningun problema con ellos y mi vida social es muy buena porq la llevo muy bien con la gente
clase 2
EL DIA DE HOY LA PROFESORA NOS COLOCO EN PAREJAS
NOS DIO UNAS PREGUNTAS LAS CUALES LE TENIAMOS Q
HACER A NUESTRO COMPAÑERO...
Y DE AHI HABIA Q HACERLO EN FORMA DE ENSAYO EN NUESTRO BLOGGER
Y HACER UNA BIOGRAFIA DE UNO MISMO
NOS DIO UNAS PREGUNTAS LAS CUALES LE TENIAMOS Q
HACER A NUESTRO COMPAÑERO...
Y DE AHI HABIA Q HACERLO EN FORMA DE ENSAYO EN NUESTRO BLOGGER
Y HACER UNA BIOGRAFIA DE UNO MISMO
viernes, 21 de enero de 2011
clase 1
nombre:DANIELA RUA MEJIA
caracteristicas que me hacen ver excelente: SOY RESPONSABLE,AMIGABLE,ALEGRE
caracteristicas a mejorar : LA TOLERANCIA,Y DEJAR A UN LADO LA PERESA
expectativas : MEJORAR EN TODO, SER MAS RESPONSABLE
el dia de hoy nos presentamos cada uno dijo su nombre sus cualidades y sus defectos
luego abrimos el blog para editar lo q haciamos en cada clase
caracteristicas que me hacen ver excelente: SOY RESPONSABLE,AMIGABLE,ALEGRE
caracteristicas a mejorar : LA TOLERANCIA,Y DEJAR A UN LADO LA PERESA
expectativas : MEJORAR EN TODO, SER MAS RESPONSABLE
el dia de hoy nos presentamos cada uno dijo su nombre sus cualidades y sus defectos
luego abrimos el blog para editar lo q haciamos en cada clase
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